10.3969/j.issn.1674-943X.2010.02.005
PBL教学法在电子技术课程教学中的应用
高职工科专业一般没置应用性电子技术课程,学生在这门课程的学习上有一定困难.这种困难源于理论性的数学推导和实际应用之间的距离.为消除这种差距,可采取将PBL教学方法与传统的讲授教学相结合的复合教学方法和采用TINA电子电路设计仿真软件.本文描述了将PBL教学方法结合到以讲授为主的电子技术课堂教学中的方法,概述了TINA电子电路设计仿真软件和课程实现的效果和方向.
PBL、Problem-Based Learning、TINA
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TN710(基本电子电路)
2010-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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