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10.3969/j.issn.1674-943X.2008.03.016

职业中学"幼教班"女生英语教学策略探讨

引用
通过对职业中学"幼教班"学生这个特殊群体的了解,主要从学生的智力和非智力因素两方面人手,进行了智能特点、智能品质、兴趣水平、性格特征等方面差异的分析研究,提出了因材施教.提高幼师班学生学习效果的教学对策.

幼教班女生、英语教学、教学对策

6

G712(职业技术教育)

2008-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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