10.3969/j.issn.1674-943X.2006.03.015
高职学生英语学习中的焦虑问题研究
焦虑对高职学生英语学习的成绩有着较大的影响.首先探讨与焦虑相关的语言学习理论和教育理论,进而对焦虑问题进行透彻的分析,指出降低高职学生英语学习中焦虑问题的策略.
高职、英语学习、焦虑
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H3(常用外国语)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
38-41
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10.3969/j.issn.1674-943X.2006.03.015
高职、英语学习、焦虑
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H3(常用外国语)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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