10.3969/j.issn.1674-943X.2006.03.011
深入浅出优化物理教学
在技校的物理教学中,采用简单、形象具体的教学方法--概括法、表格法、类比法讲解抽象、复杂、难以理解的物理概念,有助于调动学生的学习积极性,提高教学效果.
物理教学、概括法、表格法、类比法
4
G71(职业技术教育)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
30-31,48
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10.3969/j.issn.1674-943X.2006.03.011
物理教学、概括法、表格法、类比法
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G71(职业技术教育)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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