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10.3969/j.issn.1674-943X.2006.03.001

通过"六项结合"建立高校先进性教育长效机制

引用
@@ 保持共产党员的先进性,应该是一个长期的、动态的过程.社会生产力是不断发展的,落后的生产力将不断地被先进生产力所淘汰.共产党员要代表先进生产力的发展要求.就须要不断地学习和实践,掌握和创造工作岗位所需要的新知识、新技术、新工艺,使思想作风、业务能力、工作方法保持先进性,高校是培养高级人才的摇篮,是推动先进生产力和先进文化发展的重要力量.为了建立起先进性教育的长效机制,高等学校应该紧密结合本校教育工作的实际,全员参与,持续改进,实现先进性教育与各项常规工作的有机结合.

高校先进性教育、生产力的发展要求、共产党员、培养高级人才、党员的先进性、学习和实践、社会生产力、保持先进性、业务能力、文化发展、思想作风、教育工作、工作岗位、工作方法、高等学校、代表先进、长效机制、新技术、新工艺、全员参

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G71(职业技术教育)

2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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