课程重组与模块教学模式的探讨

摘要：

从职业教育的培养方向、模式要求等方面,阐述了课程重组,即课程整合与模块化教学在高等职业教育中的地位、作用.对机电技术应用专业的课程整合、模块化教学模式从整合的依据、整合的要求、模块的划分、专业能力要求的设定、师资、设备配备、教材的编写等方面进行了探讨.

关键词：课程整合、模块化教学模式、实践教学、专业设置、能力培养

所属期刊栏目：2

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2007-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9