美国公民教育支持体系研究
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10.3969/j.issn.1003-8477.2015.02.037

美国公民教育支持体系研究

引用
美国公民教育已有百余年的发展历史,相比较其他国家,美国公民教育探索与改革发展的时间较长,教育经验更为丰富。在长期的发展中,美国已构建起以“国家—社会—学校—社区”为主的支持体系,为开展公民教育提供政策立法、资金资助、项目组织、学校教学和舆论引导等各方面的支撑和保障。美国作为西方国家实施公民教育的典型代表,其在公民教育支持体系的构建、教育资源的有效配置和利用等方面积累了丰富的经验,这对于加强和改进我国思想政治教育的支持体系建设,提升教育的实效性具有一定的借鉴意义。

美国公民教育、公民身份、公民教育政策

G53/57(各国教育事业)

中央高校基本科研业务费专项资金优秀青年教师基金项目2013269110;湖北省教育厅人文社科研究项目2013285030;湖北省教育厅科学技术研究计划项目2013265008;湖北省高等学校人文与社会科学重点研究基地科研开放基金项目DXS20130016的阶段性成果。

2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

184-189

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湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2015,(2)

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