论“两线五面”思想教育体系在高校特殊学生群体管理上的应用

摘要：

高校“两线五面”思想教育体系中的“两线”指的教学线和学生线，“五面”指的是思政课教学、辅导员思想教育、心理教育和引导、党团专题教育、社团自我教育。高校特殊学生群体主要是由心理问题学生、单亲家庭的学生、贫困家庭的学生三个部分构成，由于各种原因，该群体往往存在一定的心理健康问题，该群体的管理工作一直是实践和理论上的难点。因此，要以思想建设为基点，构建“两线五面”全覆盖的思想教育体系，应用该体系来解决特殊学生群体的思想教育问题，培养具有健康心理和健全人格的新时代大学生。

关键词：“两线五面”体系、特殊学生群体、心理问题学生

分类号：G651(师范教育)

资助基金：2012年浙江省教育厅思政专项“高职大学生理想信念教育的分层模式研究与价值观培养”Y201226334。

在线出版日期：2014-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：186-189