论马克思教育需要的满足及其当代价值

摘要：

马克思视域下的教育需要是人和社会对教育的需要，是社会需要、精神需要和发展需要，是人和社会发展的内在要求。马克思主张对所有儿童实行公共的免费的普及教育，用社会教育代替家庭教育，教育与生产劳动相结合，实施促进人全面发展的教育等途径来满足工人阶级及其后代的教育需要。继承和发展马克思教育需要满足思想对当今中国促进教育公平、培养全面发展的人才、鼓励社会力量兴办教育均具有重要的现实价值。

关键词：马克思、教育需要、满足、当代价值

分类号：G40(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学研究规划基金项目“马克思的‘人本共同体’理论及其当代价值”13YJA710037；教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目“马克思‘共同体’理论的人学视域及其当代价值”NCET-11-0862；中央高校基本科研业务费资助项目“马克思恩格斯社会管理思想研究”3132013123的阶段性成果。

在线出版日期：2014-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14