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10.3969/j.issn.1003-8477.2013.12.049

高校公共基础课教学与大学生创业素质教育的相关性研究

引用
大学生创业素质教育是培养大学生创业意识、创业品质、创业知识及创业能力的重要途径。为了不断加强创业教育,国内各高校积极开设了一系列创业教育相关课程,开展创业基础课(或称专业基础课)教学。然而由于对创业素质教育认识的局限性、专业基础课教学体系错综复杂等原因,往往忽视了公共基础课教学。而公共基础课有助于培养学生的企业家品格,利于学生日后的顺利创业,并成长为成功企业家。所以,理顺专业课与公共基础课之间的关系、完善公共基础课的课程设置与教学体系、改革公共基础课的教学模式与教学方法是大学生创业素质教育的重中之重。

公共基础课、大学生创业素质、大学创业教育、通识教育

G642;G647.38(高等教育)

2014-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

182-184

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湖北社会科学

1003-8477

42-1112/C

2013,(12)

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