中国特色社区教育的推进构想

摘要：

中国的国情决定了中国的社区教育具有中国特色.中国的现代社区教育起步较晚,在推进的过程中面临着观念、保障、统筹等层面的困境.这要求中国的社区教育应树立大社区教育观念、加快立法、批判借鉴他国经验、建构自身的社区教育体系以及充分整合利用各种教育资源等路向来构建中国特色社区教育.中国特色社区教育在实体教育与虚体教育之间更凸显为一种立足于公民教育的全新的终身教育理念.

关键词：中国特色、社区教育、大社区教育体系、实体社区教育、虚体社区教育

分类号：G77(社会教育)

资助基金：兴义民族师范学院一般项目"欠发达地区社区教育理论模式研究"阶段性成果之一.项目11XYYRO8

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：173-176