地方高校青年教师职业发展的有效方式:愿景驱动

摘要：

由于缺乏自身的内驱力和学校引导的外驱力,地方高校青年教师的职业发展普遍存在着一些困局.愿景有利于吸引优秀人才入职地方高校,提升青年教师忠诚度,促进他们明确创业探索的方向,成为驱动青年教师职业发展的有效方式.愿景还有利于促使学校积极介入青年教师职业生涯的开发.

关键词：青年教师、职业发展、愿景、驱动

分类号：G472.3(学校管理)

资助基金：浙江省教育厅2010年科研计划项目“愿景驱动与地方本科院校师资队伍建设策略研究”Y201016205

在线出版日期：2012-02-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：175-177