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10.3969/j.issn.1003-8477.2011.06.045

养成教育:未成年人道德教育的重要途径

引用
养成教育是指对未成年人加以管理、教育,让他们不断形成良好的道德行为习惯,是知、情、意、行统一的过程,是道德教育的重要环节.养成教育的内因在于调动未成年人的主动性和积极性,推进德育的内化过程;在外因方面,当前市场经济、网络环境和西方文化的冲击都对未成年人养成教育提出了挑战.要提高未成年人德育功效,加强养成教育势在必行.

养成教育、道德教育、自主意识、道德实践、未成年人监管

G41(思想政治教育、德育)

2011-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

172-174

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1003-8477

42-1112/C

2011,(6)

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