思想政治理论教学法新探——PBL在思想政治理论课教学中的应用

摘要：

高校思想政治理论课在培育大学生的政治素养、道德素养、思想素养等方面发挥着主阵地的作用,但当下思想政治理论教学过程中却出现低效、无效的现象,实践中发现PBL教学法有助于结合社会热点问题创设情景、激发学生自主学习兴趣、培养学生认识社会和分析社会的能力和教师形成研究型教学风格,从而提高了思想政治理论课教学效果.

关键词：PBL教学法、思想政治理论课、教学实效

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2009年广州市教育科学"十一五"规划课题,题号09A086;2008年广州医学院教育教学立项课题:"PBL在思想政治理论教学中的应用研究--以《毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论》为例"、"增强政治理论教育实效的研究"的研究成果

在线出版日期：2011-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：180-182