学校德育制度与心育制度的关系初探

摘要：

学校德育制度与心育制度在制度的功能指向与性质、制度的运作机制、制度的执行主体等方面既存在相互的联系,也存在相对的区别;处理好二者的关系,既有利于心育制度的建设,也有利于德育制度的变革.

关键词：德育、心育、制度

分类号：G44(教育心理学)

资助基金：湖南省哲学社会科学基金立项项目"制度与德育的关系研究"相关成果,项目07YBB173,课题主持人:申明

在线出版日期：2008-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：168-170