高校青年教师工作压力及控制策略研究

摘要：

随着高校的扩招和教育改革的深入,作为教学、科研主力军的高校青年教师承受着越来越大的工作压力,这种压力给青年教师的身心带来了较大伤害.根据国外专家对工作压力模型研究的基础,笔者对工作压力模型进行了补充和修正,认为,工作压力来源分为个人、组织、社会环境和工作本身四个方面,而个体的差异会对压力的知觉水平产生干扰影响,工作压力可能对生理、心理及行为产生影响.对此,高校青年教师要加强对压力的认识,积极进行应对.高校应形成科学合理的管理机制,降低青年教师的压力.社会和政府要营造良好的社会氛围,缓解高校青年教师的工作压力.

关键词：高校青年教师、工作压力、来源、影响、对策

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：中国地质大学校级教学研究项目;中国地质大学"211"干部项目部党建研究项目

在线出版日期：2007-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：173-176