消除表层与深层之间的矛盾——关于高等教育与"人的全面发展"和"社会的全面进步"的再思考

摘要：

要全面把握高等教育与"人的全面发展"和"社会的全面进步"的关系,必须认清高等教育具有工具性表征和主导性本质,在承认其服务性功能的前提下,确保其主导地位的优越性,以此引领"人的全面发展"和"社会的全面进步".

关键词：高等教育、人的全面发展、社会全面进步

分类号：G64(高等教育)

资助基金：湖北省教育厅"十六大"精神专题重点项目2003z123

在线出版日期：2006-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：162-164