10.3969/j.issn.1003-8477.2006.09.060
试论高校创新型人才的特质及其形成的条件
高校创新教育的根本目的在于培养和造就高级专门技术创新人才.从理论上认识与探讨创新人才应有的基本人格动力特质及其形成的条件,对于深入开展创新教育,培养创造人才,具有一定的实践指导意义.
创新人才、基本人格、动力特质
G649.21(高等教育)
2006-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179-180
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10.3969/j.issn.1003-8477.2006.09.060
创新人才、基本人格、动力特质
G649.21(高等教育)
2006-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
179-180
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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