10.3969/j.issn.1003-8477.2005.11.051
论高等学校实施双语教学的必要性
随着我国积极参与和应对经济全球化,各行各业对"国际型"及"复合型"人才的迫切需求向高等学校人才培养目标提出了更新和更高的要求.因此,在高等学校全面而系统地实施双语教学,并将素质教育渗透到双语教学中,培养一大批合格的"国际型"、"复合型"人才是高等学校不可回避的重要研究课题.
双语教学、教学模式、法语沉浸课程、素质教育
H319.3(英语)
2005-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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