10.3969/j.issn.1003-8477.2004.10.057
论道德自律的科学依据及当代价值
21世纪应该把道德教育放在全部教育的首位.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"人才,是中国特色社会主义文化建设的一项重要任务."德"与"礼"在古代是被视为治国之根本目的、根本手段,而"刑"、"法"则被视为使用的工具手段.现代意义上的道德自律是道德主体在社会实践中内化道德他律而来,是主体的一种自我立法、自我约束.从非理性的他律走向理性的自律,这是我国社会在改革开放新的历史时期道德规范重建的必由之路.
道德、自律、他律、价值
D648(思想政治教育和精神文明建设)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
130-132