10.3969/j.issn.1003-8477.2003.10.014
再议公有民办二级学院的办学模式
目前,在我国部分省市悄然兴起公有民办二级学院的办学模式,这不仅给高等教育的发展带来了新的生机,而且还带来了新的问题.公有民办二级学院产生的特定历史背景,决定了其办学模式和由此带来的困惑.政府应加强规范高等教育办学行为,以免给我国高等教育的发展带来不利影响.
高等教育、公有民办、二级学院、办学模式
G521.9(中国教育事业)
2003-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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