论师范大学校园文化中的人文精神与科学精神

摘要：

"师范人格"是教师这一特殊职业所应具有的健康心理素质、良好性格修养和规范的行为方式的总称,它与创新精神、实践能力一起构成师范大学校园文化的内涵.师范大学校园文化应将人文精神与科学精神有机统一,实现对师生进行精神、心灵、性格、行为塑造的功能.

关键词：师范大学、校园文化、师范人格

分类号：G40-055(教育学)

在线出版日期：2003-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：67-68