美国高等教育"大学化"的借鉴与反思

摘要：

19世纪中后期到20世纪初,美国高等教育进入"大学时代",建立了一批新型大学,部分传统学院也纷纷改名升格为"大学",同时高等院校的内部结构、课程设置、教学模式等各方面都发生了明显变化.经过数十年的发展,逐渐形成了具有美国特色的现代大学制度体系.梳理其过程可知美国大学化的主要内涵是:立足本土传统、借鉴域外经验是实现办学特色创新的重要途径;人才培养与科学研究是大学的核心使命,而回应社会需求,贡献国家、服务社会亦是大学的重要职责;综合型大学与特色性学院都是高等教育系统的重要组成部分;构建现代大学,既要重视学科完善,也要加强课程建设.

关键词：美国高等教育、现代大学、学院、大学化

所属期刊栏目：24

分类号：G649.712(高等教育)

资助基金：教育部人文社会科学研究项目1978-2018;22YJC880071

在线出版日期：2022-12-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：100-106