老年教育公共服务体系的构建逻辑与图景——基于新公共服务理论视角

摘要：

老年教育公共服务体系是政府满足老龄群体终身学习的公共需求、履行老年教育主体责任、对老年教育公共服务有效供给而进行的制度设计,主要由制度、内容、组织和运行等核心要素组成.在普惠公益的价值导向、服务均等的政策选择和多元治理的路径选择等目标基础上,建立起包括政策设计、投入保障、供给服务和监管评价等四环的组织框架,达成老年教育公共服务体系的有序构建,完成新时代“老有所教”的责任与使命.

关键词：老年教育、公共服务体系、新公共服务理论

所属期刊栏目：21

分类号：G72(成人教育、业余教育)

资助基金：2015-2016年度浙江省高校重大人文社科攻关计划项目:“供给侧改革下浙江老年教育公共服务体系问题研究”2016QN021

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：95-100