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10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2016.05.009

政策视角下中职生生涯发展困境与对策

引用
中等职业学校(简称“中职”)招生困难、学生流失率高等现象的产生,与中等职业学校学生(简称“中职生”)的生涯发展困境密切相关。中职生就业机会受限、就业质量低、职业发展空间狭窄等困境,增强了他们在就业前后选择升学的动机,而中职生回流进入普通教育体系困难重重,且通过职业教育轨道升学路径不畅进一步限制了他们的发展。优化中职生就业政策,促进社会公平正义,完善中职生升学政策,为中职生建立公平的升学环境应成为解决中职生生涯发展困境的对策选择。

中职生、生涯发展、升学路径、优化就业升学政策

18

G710(职业技术教育)

全国教育科学规划教育部重点课题“精品课程建设促进职业教育优质教学路径研究”DJA130333

2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

54-58

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

18

2016,18(5)

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