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10.13763/j.cnki.jhebnu.ese.2016.01.008

“中国制造2025”背景下应用型本科院校“二次转型”探析

引用
经第一次成功转型的应用型本科院校当前遇到了前所未有的发展瓶颈,亟需内涵上的“二次转型”.“中国制造2025”为其“二次转型”带来了机遇,指明了方向.“中国制造2025”背景下,应用型本科院校的“二次转型”,从教育理念看是从传统单一的学历教育向现代职业教育的转变;从办学类型看是从传统理论教学型向应用技术型的转交;从办学功能看是从传统被动单一人才输出向主动适应地方输出高技术复合型人才的转变;从办学模式看是从传统封闭办学向社会开放协同发展的转交.

应用型本科院校、“二次转型”、“中国制造2025”

18

G710(职业技术教育)

2015年福建省“十二五”教育规划重点课题FJJKCGZ15-052

2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

48-52

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河北师范大学学报(教育科学版)

1000-5854

13-1061/N

18

2016,18(1)

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