国际汉语教育预备师资汉语水平考查述评——以孔子学院奖学金2011级汉语国际教育硕士留学生为例

摘要：

汉语国际教育专业硕士留学生的培养目标是外国本土汉语教师.通过调查750名在华学习按期毕业的2011级孔子学院奖学金留学生汉语测试成绩并进行比较,结果显示,留学生们通过努力,使汉语水平提高较快达到了培养目标,但是国别生源的不平衡和汉语教学与学习质量的差异性等问题,需要学校和教师有针对性地给予关心和帮助,需要继续加强奖学金招生培养管理.

关键词：汉语教育、留学生、汉语水平

所属期刊栏目：17

分类号：G526.9(中国教育事业)

资助基金：北京市哲学社会课研究基地首都高等教育学发展研究基地重点项目2011-2015

在线出版日期：2015-05-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：136-139