我国成人中等学校教育:历史演进与转型路径

摘要：

新中国成立以来,我国成人中等学校教育已走过了创办与探索、破坏与扭曲、恢复与加强、改革与发展等四个历史时期.目前,我国成人中等学校教育既面临着难得的发展机遇,也遭遇了比较严峻的挑战.今后,我国成人中等学校教育需要经由扩展办学职能、优化布局结构、创新人才培养模式、深化管理体制改革、加快推进教育信息化等路径,实现自身转型发展.

关键词：成人中等学校教育、历史演进、机遇、挑战、转型路径

所属期刊栏目：17

分类号：G723(成人教育、业余教育)

资助基金：国家社会科学基金“十一五”规划2009年度教育学一般课题“社会转型期我国成人院校‘转型性变革’的路径与机制研究”BKA090083

在线出版日期：2015-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：67-74