日本女子教育理念的衍变(1868-1945年)

摘要：

日本自明治维新起就重视女子教育的发展,大办女子学校,目前仍存有相当数量的女子学校,且在当今日本的社会教育中占有重要的地位.教育高不开理论指导,日本的女子教育发展至今天的规模同样离不开女子教育理论的指导.笔者试图介绍日本的女子教育理念,诠释日本女子教育的成长过程,归纳和总结出日本女子教育发展的经验和教训以作参考.

关键词：日本、女子教育理念、衍变

所属期刊栏目：15

分类号：G40-09(教育学)

资助基金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目10JJD770022

在线出版日期：2013-06-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75