沃克道德人格理论及其启示
沃克的道德发展理论中最突出的部分是对道德榜样人格的研究.沃克强调道德人格在道德发展中的功能,他认为道德认知不能反映道德发展的全部,个体的道德行为是道德认知和道德人格共同作用的结果,从人格结构的特质观出发,沃克对道德榜样的人格特质进行了系列研究,反映了人的真实内心世界,推动了道德现象的实证研究,也充实了道德哲学的心理基础.目前,我国的道德发展心理学研究和道德教育仍然存在很多的问题,比如,忽视研究大学生现实生活中的道德榜样、忽视把道德与学生的心理相结合、知行脱节等等,而沃克的道德发展理论对我国高校德育有重要的启示.
沃克、道德人格理论、启示
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G40-012.9(教育学)
2013-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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