技能习得:职业教育应对劳动力市场需求的策略

摘要：

职业教育能帮助学习者过渡到劳动力市场,而职业教育的发展依赖于劳动力市场的特性.决定职业教育发展规模的三个主要影响因素是:学生兴趣、雇主需求以及供应条件限制.为了平衡这三者,可通过工作场所培训、技能需求预测、生涯指导三种途径来实现.为应对劳动力市场变化,职业教育中通用技能正变得越来越重要,而通用技能在具有工作意义的情境学习中可以很好地习得.

关键词：通用技能、情境学习、职业教育、劳动力市场

所属期刊栏目：14

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"职业教育办学模式改革研究"10JZD0040;主持人:石伟平

在线出版日期：2013-01-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：67-72