高校就业指导课程教学的实然与应然——以某地区高校就业指导课程教学比赛为例

摘要：

从教学目标的设定与达成、教学内容的组织与开发、教学过程的设计与实施、教学方法手段的选择与运用几个方面,看高校就业指导课程教学比赛呈现出的优势与问题,在高校就业指导课程建设中有以下几点思考:定位于实践取向的、全程化的公共必修课;开发具有理论支撑的开放性、多元化的教学内容;建设专兼职结合的专业化师资队伍.

关键词：就业指导课程、教学现状、改进

所属期刊栏目：14

分类号：G420(教学理论)

资助基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“教学过程设计的价值取向研究”DHA110235

在线出版日期：2012-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：66-71