逆流而上,孤寂谢幕——论国粹派探索国学教育之路

摘要：

辛亥革命以前,国粹派提出“用国粹激动种姓”的思想,举办国学讲习会,从国学中挖掘人物事迹、阐发民族大义、弘扬爱国精神,在配合革命宣传、抵制盲目西化等方面,发挥了较为积极的作用,产生了巨大的社会反响.但由于国粹派内部政治、文化观不同,辛亥革命胜利后,国粹派“分道扬镳”.到了20世纪二三十年代,国粹派倡导“复古存学”的精英式教育,逐渐蜕化为文化保守主义的一翼,对教育的发展起了阻碍作用；随着教育平民化、科学化运动的广泛开展,国粹派教育思想终于在30年代后期孤寂地落幕.

关键词：国粹派、国学教育、探索之路

所属期刊栏目：13

分类号：G529(中国教育事业)

资助基金：重庆师范大学博士启动基金资助10XWB014

在线出版日期：2011-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：43-50