从本科生毕业论文质量看高校教学存在的缺陷——基于对河北省高校社科类专业的调研

摘要：

近年来,尽管各高校在毕业论文撰写环节采取了不少措施,但本科生毕业论文质量始终不如人意.调查发现,学生研究能力不足是造成这种现象最主要的因素.因此,仅在毕业论文撰写环节采取措施是无效的,改善本科生毕业论文质量还必须从日常教学改革入手,培养学生的研究能力.

关键词：高校、本科生毕业论文、教学

所属期刊栏目：12

分类号：G420(教学理论)

资助基金：河北省人文社会科学研究计划指导项目SZ060339

在线出版日期：2011-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：52-55