颜元实学课程理论及其对职业课程改革的启示
颜元提倡"实文、实行、实体、实用"的实学课程论,它启示今天的职业课程改革:树立正确的、科学的、先进的职业课程指导思想,推进课程目标方面的改革、课程结构调整、课程实施的改革、课程评价的发展以及课程理论的研究和创新.
颜元、实学课程理论、职业课程改革、启示
12
G459(教师与学生)
2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
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颜元、实学课程理论、职业课程改革、启示
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G459(教师与学生)
2010-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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