社会化研究对终身教育、终身学习与学习化社会理念的理论支撑
社会化是社会学的一个经典研究课题,迄今为止,国内外学者巳在社会化的涵义、意义、内容、过程与阶段、主要类型、影响因素等方面取得了不菲成就,这些成就与终身教育、终身学习、学习化社会理念在持续时间、目的意义、内容建构、发展过程、影响因素、主体认同、互动方式等方面呈现出高度的一致性.也正是这种一致性,为终身教育、终身学习与学习化社会理念的确立提供了强有力的理论支撑.
社会化、终身教育、终身学习、学习化社会
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G72(成人教育、业余教育)
2009-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共5页
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