"导心教学法"在《心理教育学》课程教学中的运用

摘要：

应用心理学专业课程教学要充分体现现代心理学思想,与时俱进,锐意改革,探索创新.导心教学法的核心要义就是注重学生心理品质培养,完善心理素养,促进心理和谐发展.积极心理学、人本主义心理学和建构主义心理学思想是导心教学法构建的理论基础;以人为本、助人自助和育人至上是其核心理念,引导学生学会学习、学会做事和学会做人是其基本目标.运用导心教学法,教师要加强心理修养,做专心的"导师"、诚心的"导演"和热心的"导游",实现自身专业化发展.

关键词：导心教学法、心理教育学、课程建设、教学改革

所属期刊栏目：10

分类号：G441(教育心理学)

资助基金：江苏省高校哲学社会科学基金项目《心理教师专业化发展研究》课题07SJB880007阶段性成果,得到江苏技术师范学院心理教育研究所的资助

在线出版日期：2008-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65