历史探究教学研究

摘要：

探究教学是教师"探究教"和学生"探究学"相结合或相统一的活动,即教师指导学生进行探究学习的活动.历史探究教学与历史科学密不可分,历史科学又与历史知识特点、历史学科特点密不可分,同时,历史探究教学又与历史研究关系密切.因此,研究历史探究教学,首先要了解历史科学、历史知识的特点、历史学科特点和历史研究的特点,以及它们对历史探究教学的制约.

关键词：探究、探究教学、历史探究教学、基础教育课程改革

所属期刊栏目：9

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2007-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：137-140