10.3969/j.issn.1009-413X.2006.05.026
教学艺术形成的美学内容
教学审美与立美能力的培养是教师教学艺术形成的重要内容.它包括教师教学审美感知能力的培养、教师教学审美想象能力的培养、教师审美情感的培养、教师审美领悟能力的培养等方面.
教学艺术、形成、审美
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G64(高等教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
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10.3969/j.issn.1009-413X.2006.05.026
教学艺术、形成、审美
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G64(高等教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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