10.3969/j.issn.1009-413X.2006.05.021
能力本位职业教育与培训理论和实践探源
能力本位教育与培训自从20世纪90年代初引入我国后,在教育领域特别是职业教育与培训领域产生了很大的影响,目前已成为我国职业教育与培训的主要发展方向.
能力本位职业教育与培训、社会效率论、工作分析、行为目标运动
8
G71(职业技术教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
102-106
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10.3969/j.issn.1009-413X.2006.05.021
能力本位职业教育与培训、社会效率论、工作分析、行为目标运动
8
G71(职业技术教育)
2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
102-106
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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