大学生心理健康量表的初步编制
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10.3969/j.issn.1009-413X.2006.05.010

大学生心理健康量表的初步编制

引用
目的:编制适合大学生的心理健康测量工具.方法:用探索性因素分析发展量表的初步理论结构,再用验证性因素分析证明理论结构的合理性和正确性.结果:(1)探索性因素分析确定量表含有9个因素,共解释了总变异的52.88%;(2)量表Cronbach'α系数、分半和重测相关系数分别为0.95,0.93,0.83;(3)验证性因素分析显示拟合指数x2/df,GFI,AGFI,CFI,TLI,RMSEA,RMR分别为2.94,0.87,0.86,0.88,0.87,0.04,0.05.结论:该量表信效度都达到了心理测量学的要求.

大学生、心理健康量表、因素分析、信度、效度

8

G44(教育心理学)

全国教育科学规划项目FBB011034;河北省教育科学规划项目0010026;河北师范大学校科研和教改项目WZ001203

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

8

2006,8(5)

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