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10.3969/j.issn.1009-413X.2006.05.002

教育现代性的隐忧——一个后现代的视角

引用
教育的现代性存在着种种隐忧:工具理性的张扬使人与人、人与自然的关系空前紧张;不完整的人性观培养的是脱离"生活世界"的"知识人";教育全球化带来了认同的危机.从后现代视角进行的批评揭示了这些隐忧,为未来教育的发展提供了借鉴.

教育现代性、隐忧、后现代视角

8

G40(教育学)

2006-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

21-24

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

8

2006,8(5)

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