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10.3969/j.issn.1009-413X.2004.05.008

20世纪初乡村教育思想形成的历史回顾与思考

引用
在我国近现代教育史上,乡村教育运动对我国近现代教育思想与实践产生过重大的影响,特别是对农村、对平民的教育影响尤甚.时隔半个多世纪之后,重新回顾乡村教育思想的形成,对于当今的教育改革、教育创新及农村教育的发展有着有益的启示与借鉴.

乡村教育、形成、回顾、思考

6

G40-09(教育学)

2004-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

46-51

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河北师范大学学报(教育科学版)

1009-413X

13-1286/G

6

2004,6(5)

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