可持续发展观在教育中的伦理价值

摘要：

可持续发展观是国际社会所公认的全新的发展观:人与自然和谐发展、以人力资源为基础发展、公平与均等发展、兼顾后代利益发展.这种发展观表达了在现代科学技术与经济高度发展条件下,人们对自身长期以来行为反思后的全新的价值定位与全新的伦理理念.这些伦理理念扩散到教育的各个方面,使教育从狭隘走向宽广,从应试走向注重素质,从关注教师和书本走向同时也关注学生,从而形成了现代教育中大教育、素质教育、学生主体教育等重大的教育理念.

关键词：可持续发展观、教育、伦理、理念

所属期刊栏目：5

分类号：G40-059.1(教育学)

在线出版日期：2004-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-36