如何在地理课堂中激活学生
我们的地理课往往出现这样的场面,台上教师口若悬河,台下学生你奈我何;教师讲得口干舌燥,学生心里就烦恼;板书写得密密麻麻,学生不懂得干啥。如何在地理课堂中激活学生,成为广大地理教师共同探讨的问题。
地理课堂、学生、激活、地理教师
P9-4
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
点击收藏,不怕下次找不到~
地理课堂、学生、激活、地理教师
P9-4
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn