浅谈后进生的转化
随着社会的进步,人们越来越关注教育中的每一个个体,注重教育质量的整体提高。由于种种原因,每个学校每个班级都有后进生,老师在管理班级时最关注的工作就是后进生的转化。因此,对后进生的研究,就成了教育学、心理学等研究领域极为关注的问题。
转化、教育质量、教育学、心理学、学校、老师
G40(教育学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
70-70
点击收藏,不怕下次找不到~
转化、教育质量、教育学、心理学、学校、老师
G40(教育学)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
70-70
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn