尊重——唤起孩子的自省

摘要：

笔者教学生涯已经20年了，也做了20年的班主任，在这么多年的教学过程中，笔者认为尊重孩子是最重要的。师生之间多交流、多沟通，互相尊重，建立起知心朋友的师生关系。小学生虽然年龄小，但他们也有自尊心，记得有一件让我印象深刻的事;

关键词：孩子、教学过程、师生关系、小学生、班主任、自尊心

分类号：G456(教师与学生)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59