浅析农村职业学校语文教学观念的转变

摘要：

@@ 多年来,农村职业中学的语文教学备受冷落,事实上,职业中学的学生多数语文素质不高,且尚未养成良好的学习习惯,他们更需要社会的关注.职中阶段是他们走向社会的过渡阶段,将为他们今后的继续学习和终生学习奠定基础.

机标关键词：农村、职业学校、语文教学、教学观念、职业中学、终生学习、走向社会、学习习惯、素质不高、过渡阶段、养成、学生、基础

分类号：G64;G47

在线出版日期：2008-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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