高校学生择业观变迁倒逼高校课程改革的思考

摘要：

为适应国家一流本科专业建设要求,提高人才培养质量,落实以学生为本的教学理念,实现高等教育内涵式发展,切合现代社会对人才的需求,从学生择业选择意向视角,针对大学生普遍关心的毕业后出路问题设计了调研问卷并进行了调研活动.调研问卷区分了城市就业、回乡就业和继续深造3类,关注了学生在3类就业选择上的倾向及引起选择偏好的影响因素.研究发现:原籍为不同家乡的学生在择业选择意向上存在较大差异,不同类型的学校学生在择业选择上也存在较大差异,此外,学生普遍对于学习成绩和技能水平有较大的期望.为进一步解决大学生就业需求问题,提出以提升专业素质和就业技能为导向,加强学生实践能力;夯实思政教育,提升学生的乡土情怀,促使人才区域内区域间合理流动;通过注重培养学生探究能力,扩大深造途径,缓解结构性就业压力,有效提升就业质量.

关键词：大学生择业观、人才培养、高校课程改革

所属期刊栏目：25

分类号：G646(高等教育)

资助基金：教育部首批新文科研究与改革实践项目;河北省高等教育教学改革研究与实践项目;河北省社科基金项目

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：122-128