高等教育互动式教学法的发展与教学实践——以"国际商法"课程改革为例

摘要：

为了适应现代化教学理念及提升教学质量,采用互动式教学法能够促进学生知识、能力及素养三大目标的全面实现,因此该教学法在高等教育改革创新过程中具有重要价值.以"国际商法"课程互动式教学改革为例,从教学目标、路线及教学实施评价等进行全方位互动式教学的理论与实践改革探索,并结合学生的对比试验数据证实了该方法在提升学习效果方面的作用.最后从提升认知和参与程度、提高内容设计及强化平台建设等3个维度提出了推进互动式教学改革与互动教学方法应用的建议.

关键词：互动式教学、"国际商法"课程、教学改革、教学实践

所属期刊栏目：23

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北京农学院学位与研究生教育改革与发展项目编号:2020YJS010

在线出版日期：2021-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：123-128